六班后门大开(kā(🏌)i )着(🔑),迟砚和孟(mèng )行(háng )悠(🐙)站在教室(shì )最(zuì )后(🥨)面(🥘)略显突(tū )兀(wū(🚧) ),引得(🏏)经(🛶)过的(de )人总会往教室(🌡)(shì(🐁) )里面(🏌)看几眼,带着探(🐏)究意味(wèi )。 听见自己的(👇)(de )名字,景宝抬(tái )起(qǐ(💝) )头(👳),小心翼翼(yì )地望着(📆)孟(📱)行悠(yōu ),几秒之后又(🌆)(yò(🏅)u )低下去,咬咬(yǎo )唇还(🧤)是没说话(huà )。 秦千艺洗(🔡)完(wán )手(shǒu )从阳(🏤)台出(🔭)来(😍)(lái ),听见迟砚说话(huà(🏓) ),走(🐬)上来主动(dòng )提议:(🏘)都(🏌)辛苦(kǔ )了,我请大家(🖲)(jiā )吃宵夜吧。 孟(mèng )行(📙)悠(🏝)费了老大(dà )劲(🏫)(jìn )才(🛷)忍(👮)住没翻(fān )白(bái )眼,迟(💹)砚(🍏)比她(tā )冷静,淡声回(😰)(huí )答:刚吃完饭(fàn ),正(🔆)要去上课(kè ),主任。 阿(🏹)姨(🧀)(yí )在那边提醒,迟(chí(🏓) )砚(😕)走过去扫码(mǎ )付钱(👶),把(📩)两个(gè )果子接过来(❇),说了声谢谢。 贺勤走到(🤨)两个(gè )学生面(👉)前站(😒)着(🤞)(zhe ),大有护犊子(zǐ )的(de )意(🥨)思(🔖), 听完教导(dǎo )主任的(🤹)话,不(bú )紧不慢地说:(🌈)主任说得很对(duì ),但(🔍)我(♊)是他们(men )的班主(🔽)任,主(📏)(zhǔ(🕛) )任(rèn )说他们早恋(lià(💩)n ),不(🏍)知道依据是(shì )什么(🈷)?我们做(zuò )老师的要(〽)劝导(dǎo )学生,也得有(😡)(yǒ(🍎)u )理有据, 教育是(shì )一(👆)个(🏮)过程,不(bú )是(shì )一场(🔦)谁(🚓)输谁赢(yíng )的比赛。 孟(🥁)行(háng )悠对这些目光(guā(🤬)ng )莫名不喜, 走过(👕)(guò )去(🦏)抬(🤶)腿抵住门(mén )往前一(😾)踢(🏊), 门带(dài )起一阵风被(🔎)狠(hěn )狠(hěn )关上, 一声闷(😆)响(xiǎng ),让走廊外面(mià(🐄)n )的(🛏)人瞬间消音(yī(🎃)n )。 教导(🕓)主(🙇)任气(qì )得想冒烟:(👕)你(🐄)(nǐ )们两个一个鼻(bí(🧚) )孔(kǒng )出气,连说(shuō )话(huà(🐆) )口气一样没礼(lǐ )貌(🚄),还(🛢)说只是(shì )同学关系(🛄)?(🎖)